martes, 9 de octubre de 2012

John Lennon * Oct 9th, 1940


GOOD Spends International Day of Peace With Yoko Ono 


Today marks the International Day of Peace. To celebrate, activist, artist, lover, and legend Yoko Ono has taken over Time Square, one of the most trafficked intersections in New York City to spread her message of world peace and nonviolent action. Ono’s films entitled “Imagine Peace” will display this exact message in 24 difference languages. Produced in conjunction with Art Production Fund and Times Square Alliance, they will show half-past every hour on three television screens—the largest measuring 15,000 square feet—throughout the day. The ambitious project is an extension of Ono’s Imagine Peace Tower in Iceland, dedicated to John Lennon, which encourages the public to make a wish for a better world. To find out more about her installation we spoke with Ono, who has mobilized peace efforts through music, performance, installations, and “instructions” for decades. 


GOOD: “Imagine Peace” aims to spread awareness and encourage the community to take responsibility and promote world peace. How can we turn that message into something tangible that we can do on a daily basis?
YOKO ONO: As you know, your thoughts create reality. The most pragmatic way to create world peace is to use your power of visualization. Think Peace, Act Peace, Spread Peace, Imagine Peace. Your thoughts will soon cover the planet. The most important thing is to believe in your power. It works.
GOOD: The Imagine Peace campaign encourages people to send in their wishes. What are some of the most memorable wishes you’ve read since the project’s inception?
ONO: We don’t read people’s wishes. The wishes are suppose to be direct communication to the Universe. Your interception will weaken the power of the wish. All wishes create an upswing line when it is manifested. Therefore, together, it becomes an incredible upswing of power, whatever you wished. Of course, the more high level wishes, which covers the whole human race is stronger than wishing for getting ice cream for your dessert!
GOOD: How did your upbringing and some of the hardships you experience as a child propel you be involved in the peace work you do today?
ONO: I was not too aware of the connection, but the fact that I and so many of us of our generation, have experienced cruelty and severity of war and it’s violence during the Second World War, must have been the basis of my feelings for the urgent need to create a better world.
GOOD: You have nearly three million followers on Twitter. Do you think social media and the advent of new methods of communicating are helping us or hurting us as a society?
ONO: What you call the “new method” if it is an effective one, is an ancient way we all know in the depth of our beings. As the mass understanding, it has been forgotten for many centuries. But now, because of the urgent need of our planet, we are starting to remember it, and bringing it out as pragmatic peace action.  

Imagine Peace Com * Press this link 
http://imaginepeace.com/archives/


John Lennon * Oct 9th, 1940 
(Liverpool, 1940 - Nueva York, Dec 8th, 1980) Cantante y músico británico, fundador del mítico grupo The Beatles, un cuarteto que formó en la ciudad de Liverpool junto a Paul McCartney, George Harrison y Ringo Starr y que se ha convertido en una referencia indiscutible de la historia de la música moderna. John Winston Lennon nació en Liverpool el 9 de octubre de 1940, mientras los aviones nazis bombardeaban la ciudad. Su padre, llamado Alfred, era un marino que visitaba poco el hogar, hasta que desapareció por completo. Luego fue su madre, Julia Stanley, la que desapareció, dejando el niño al cuidado de una hermana suya llamada Mary.

John Lennon
Fue ella quien enseñó a John los primeros acordes en un viejo banjo del abuelo de éste. Liverpool era entonces una ciudad portuaria que se hallaba en plena decadencia. Con una población heterogénea, la vida allí no deparaba grandes alegrías. Sin embargo, el constante trajín originado por el tráfico marítimo también tenía sus ventajas: en el equipaje de los marinos procedentes del otro lado del océano llegaban abundantes discos de country y rhythm and blues, que se incorporaban inmediatamente a la innata afición de los liverpoolianos por la música.
John creció escuchando discos de Little Richard, Chuck Berry, Ray Charles y Buddy Holly, ilustres representantes de las corrientes musicales de aquella época. Durante unos años estudió en la escuela de Bellas Artes y al cumplir los quince resolvió sus dudas entre la pintura y la música a favor de ésta última. En 1956 conoció a un muchacho que, como él, sólo se sentía plenamente realizado con una guitarra en las manos: James Paul McCartney. Con Paul formó su primer grupo amateur, The Quarrymen, dando comienzo a un período de aprendizaje acelerado de los ritmos del rock and roll.
John y Paul se dedicaron a componer sus propias canciones como si se tratara de un entretenimiento. Dos años después se les unió George Harrison y se atrevieron a actuar en algunos pequeños locales. Se denominaron sucesivamente Johnny and the Moondogs y The Nurk Twins.   
Biografias y Vidas * Español 
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lennon.htm 
Wikipedia * Español * http://es.wikipedia.org/wiki/John_Lennon  
Wikipedia * Frances * http://fr.wikipedia.org/wiki/John_Lennon 
Wikipedia * Ruso * Press this link  *  
Beatle Web * http://www.beatlweb.com/biografia/lennon.htm 

When you learn English, you have to learn in whole sentences and in context. Aprende idiomas leyendo periodicos y revistas * Learn languages by reading newspapers and magazines * Imprime diariamente de 10 a 40 renglones de algún texto o noticia interesante o curiosa en tu idioma. Subraya de 10 a 40 palabras (según tu disponibilidad). Anótalas en columna en el espacio disponible abajo del texto o en el reverso de la hoja. Tradúcelas al inglés u otro idioma deseado. Anota el significado al lado de cada palabra. Si ya entiendes lo que lees al 50% en un idioma extranjero, repite lo anterior pero ahora con oraciones cortas (en lugar de palabras) en el idioma extranjero que ya conoces. Revisa tu trabajo y compáralo con el de otros compañeros para corregir errores. Muestra tu trabajo a tu profesor. Pídele que te sugiera otra actividad que expanda lo que acabas de realizar. Copia y comparte este trabajo, súbelo a tu blog o página personal. My Homework Network * Non-Profit Sharing Ring * Languages * Collaborative School Projects * Prof JML * Mexico

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